모래톱이야기를 읽고서 상상독후감 모래톱 이야기를 읽고서

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  등록일 : 2012-11-09

모래톱이야기를 읽고서 상상독후감 모래톱 이야기를 읽고서
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<모래톱 이야기를 읽고서>

Q] 뒤에 이어질 내용을 상상하여 서술하시오

나는 궁금증을 이기지 못하고 다시 건우군의 집을 방문해보기로 했다. 그동안 참 많은 생각을 하게 되었다. 할아버지가 투옥된 후 건우가 공부를 그만두고 장남으로서의 의무를 다하고 있는 건 아닌지, 아니면 할아버지와 같이 그 못난 사람들에게 대항을 하고 있을지 걱정이 되었다.
솔직히 나는 건우를 걱정하는 마음보단 나의 궁금증 때문에 건우를 찾아가게 된 것 같다. 다시 건우네 동네를 방문했을 때 동네의 모습은 말로 형언하기가 어려울 정도로 많이 달라져있었다. 본래의 모습을 잃고 다들 한탄과 한숨으로 마을 사람들의 표정은 어두웠다.
하지만 딱 한 집, 한숨도 어두운 표정도 머물지 않은 집이 있었다. 바로 건우의 집이었다. 이젠 할머니, 어머니, 건우 이렇게 세 식구가 되어버렸지만, 집 복구에 여념이 없었다. 그 바쁜 와중에도 가족들은 나를 반겨주며 저녁식사를 대접해주셨다.식사를 마친 후 나는 건우와 함께 길을 걷기 시작했다. 집안에서 대화하기가 조금 힘든 형편이었고, 건우의 속마음을 다 듣기위해선 걸으며 천천히 대화하는게 좋겠다는 생각에서였다. 나는 조용히 건우에게 물었다.
“공부는 그만 둘거니?” 건우는 언제나 한결같은 표정으로 대답했다.
“아니요, 그만두기는요. 지금도 하고 있는데요.”
나는 의아한 표정으로 건우에게 다시 되물었다.
“공부를 하고 있는데, 왜 학교는 나오지 않는거니?”
건우는 처음으로 나에게 미소를 보이며 “학교에서만 하는 게 공부는 아니잖아요. 지금은 이 마을에서 저는 인생 공부중이에요. 앞으로 저 못난 사람들과 어떻게 싸울지, 어떻게 싸우는 게 더 현명한지, 지금의 내가 이 상황을 어떻게 대처해야 할지 공부하는 중입니다”
“그건 학교에 나와서 해도 되는거잖니” 나는 단호한 표정으로 다시 말했다.
“아니요. 지금 제게 학교는 사치예요. 학교에서 수업을 듣고 공부를 한다고 해서 지금 제가 어떻게 해야 할 지 알려주는 건 아니잖아요. 전 지금 무언가…(생략)




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