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인간 존엄성과 인권

등록일 : 2015-02-03
갱신일 : 2015-02-03

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중3학년/ 도덕/모든 이용 가능함/인간 존엄성과 인권에 관련된 내용입니다.
인간의 존엄성과 인권
1. 인간 존엄성과 소수자 보호
2. 양성평등의 도덕적 의미

왜 배우나? 우리는 누구나 인간으로서 존중받으며 자유롭게 살기를 원한다. 그러한 사회는 인간의 존엄성 실현을 위 한 도덕적 실천을 통해서 이룩된다는 사실을 이해하고, 우리 사회에서 소외와 차별을 없애고 소수자를 보 호하기 위한 방안을 모색한다. 더불어 남성과 여성이 모두 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 성차별의 극복 과 양성평등의 실현을 위해 노력하는 자세를 가져야 한다.


1. 인간 존엄성과 소수자 보호
(1) 인간 존엄성의 의미
● 인간 존엄성이란?
ex) ○○ 프로그램은 시골 마을에서 노예 생활을 하고 있다는 어느 할아버지의 안타까운 사연을 소개했다. 제 보자는 이 할아버지가 농장에서 노예 생활을 하고 있으며, 하루 종일 하천 둔치에서 풀을 벤다고 전했다. 실제로 ‘노예 할아버지는 허리 한 번 제대로 펴지 못한 채 온종일 풀을 베고 있었다. 70대 노인이…(생략)



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