환경도서 - 물방울도 화가 났어요 물방울도화가났어요

`물방울도 화가 났어요`를 읽고
지구 환경박사인 할아버지가 지어준 이름을 가진 `지환경` 어린이는 초등학교 3학년인 남자어린이 입니다. 할아버지는 엄마가 빨래 비누를 만든다던가 바쁘시면 언제나 환경이의 친구가 되어 주셨습니다. 설거지할 때 밀가루가 세제역할을 하는 것도 할아버지께 배웠습니다. 또 우리 몸의 일부가 물로 되어있다는 것과 모든 동물, 식물들도 물을 필요로 하기때문에 물이 얼마나 소중한 것인지도 배우게 되었습니다. 환경이는 할아버지 친구 정박사 집으로 할아버지를 따라 갔습니다. 거기는 `보라`라는 환경이 여자친구도 있습니다. 보라는 오염된 물에 미나리를 키워 오염된 물과 오염 안된 물을 실험하고 있었습니다. 환경이 엄마도 재활용품과 일반쓰레기를 잘 분리해서 사용하고 강을 깨끗이 하는데 환경이네 식구들이 앞장을 섰습니다. 환경이는 지구를 고치는 의사가 될 거라고 마음먹고 열심히 아저씨들을 도와 물…(생략)

묻어 죽어가는 것을 보고 보라와 환경이는 마음이 아팠습니다. 어느 날 환경이는 학교에서 스무고개 문제를 낸다고 골똘히 생각에 잠겼습니다. 때마침 보라가 물방울의 여행이란 책을 선물로 보내와서 읽어보니 물방울이 우리 사람들에게 얼마나 고마운 일을 하는지 알게 되었습니다. 그래서 환경이는 스무고개 문제를 물방울로 정했습니다. 환경이는 세상 어디에나 갈 수 있고 이것이 없으면 하루도 살아갈 수 없고 내가 더러워지면 모두 병에 걸리는 것은 무엇이냐고 스무고개 문제를 냈습니다. 처음에는 친구들도 잘 모르더니 나중에는 알고 물방울하고 대답했습니다. 선생님께서도 물방울이 얼마나 소중한 것인지 자세히 설명해 주셨습니다. 환경이는 할아버지와 시골 과수원집으로 놀러가기로 약속을 하고 길을 떠났습니다. 시골집을 지키는 황노인 부부가 반가워했습니다. 일손이 모자라서 아빠와 엄마 모두 일을 도왔습니다. 환경이는 정말 메뚜기가 있는지 살펴보았습니다. "환경아! 여기있다. 여기." 아빠가 메뚜기를 잡아 주었습니다.
그리고 환경이는 물도 급수가 있다는 것을 배웠습니다. 논 두렁이 물은 4급수 산에서 흘러나오는 깨끗한 물은 1급수라고 할아버지께서 말씀해 주셨습니다. 어느 다음날 보라와 정박사는 지박사와 정박사는 외출하시고 보라와 환경이와 엄마는 만두를 맛있게 만들어 만두파티를 열었습니다. 정박사는 대공원 구경을 시켜주기로 환경이네 식구들과 약속을 했습니다. 지박사, 정박사, 환경이부모, 환경이, 보라 모두 대공원 구경을 마치고 리프트를 타고 오던중 오염된 물을 보고 보라와 환경이는 초록별 맑은 물 가꾸기 대장이 되기로 약속을 하고 전국의 어린이들에게 초록별 맑은 물 가꾸기 대원이 되자고 편지를 쓰자고 했습니다.
이 책을 읽고 느낀 점은 물의 소중함을 깨닫고 우리 생활에서 물이 얼마나 필요한 것이고 없어서는 안되는 것인지도 알았습니다. 또 환경이처럼 우리가 살려면 물을 깨끗이 사용하고 물을 오염시키는 세제나 샴푸 등 여러 가지의 사용을 억제하고 나부터 실천해서 깨끗한 자연환경을 가꾸어야 하겠다고 생각하고 다짐하였습니다. 책 내용이 어려워서 이해하는데 너무 힘들었습니다.