수학도서 - 생명을 살리는 수학을 읽고 생명수학

생명을살리는수학
우연히 TV에서 배종수교수님의 강의를 보게 되었는데 처음에는 좀 이상했어요. 수업을 시작하시면서 삐에로 모자를 쓰시고, 참석한 학부모님들께 수식을 쓰지말고 자기가 하는 말과 동작을 보고 그림을 그리라고 하시더군요. 끝까지 보지 않았지만 내내 머릿속에 그 장면이 떠오르곤 했어요.
많은 부모님들이 자기 아이들을 가르치면 시간이 지날수록 소리가 높아지고 말보다 손이 먼저가게되된다구 하더라구요. 급한 마음에 아이를 윽박지르고 야단치면서 말이에요.
초등수학교육 전문가인만큼 이 책속 예제(例題)와 관심은 주로 초등학교 나이의 어린이들 눈높이에 맞춰져 있지만, 그가 던지는 문제제기는 이 나라 수학교육, 나가서 교육 현실에 곧장 가닿는다. ??수학은 집중적인 사고력을 필요로 합니다. 수학 공부 시킨다고 문제집만 풀게하는데, 그게 수학 공부 실패의 지름길입니다. 문제만 풀다보면 지겨워서 못…(생략)

기쁨을 아이들에게돌려주자??고 강조했다.

서로 돌려가며 보았는데 모두들 `고맙다`,`선생님들이 참 부지런해야겠다.`,`수학이 이렇게 간단하면서 재미있다니?!`, `수학도 느낌이 있는 친구 같다`,`나눗셈에도 이런 뜻이 있었다니`등 여러가지 말이 오고 갔습니다. 앞으로 미래를 짊어지고 갈 아이들에게 수학이라는 존재가 좀더 친한 친구로 다가와 끝까지 같이 갈 수 있고, 우리 아이들의 발에 잘 맞고 편안하게 신을 수 있는 신발같은 존재가 되었으면 합니다.