수학도서 - 한 번만 읽으면 확 잡히는 중학교 수학 수학독후감 한번만읽으면확잡히는중학교수학

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본문/내용

한 번만 읽으면 확 잡히는 중학교 수학
출판사 한 언
이 윤경 지음
나는 수학을 배울 때 마다 어려움을 느낀다. 다른 사람이야 안 그렇겠냐만은...
배운 것이나, 내게 맞는 수학은 무척이나 쉽지만, 그렇지 않은 수학은 정말로 머리가 깨질 것 같고 울렁증 까지 일으킨다. 전에 수학 시험을 치다가 속이 울렁거려 미칠 뻔한 적도 있었다.
그래서 이 책을 읽게 되었다. 우연찮게 방학 숙제도 수학 관련 책을 읽고 독후감을 쓰는 거여서 일석이조랄까... 하지만 역시 수학과 나는 거리가 멀었는지, 중간 까지 읽었을까 ? 수학시험 칠 때와 같이 머리가 깨질 듯이 아파오는 것을 느꼈다.
중반부까진 대충 이해가 갔다. 하지만 “연립방정식” 이 것이 무엇인지는 도대체 이해가 되 질 않았다. 분명히 1학년 수학은 아니었다. 연립방정식은
{ x+y=6 …? { 3x+2y=14 …? 와 같이 미지수가 2개인 일차방정식 두 개를…(생략)

게 있다는 생각을 세삼스레 했다. 숫자는 끝이 없고, 소수의 끝이 없는 무한소수도 있다. 게다가 원이라는 것은 정확히 길이를 잴 수도 없다.[단지 3.14라는 약속이 되어있을 뿐이지.] 이레저레 수학은 끝이 없었고 알고보면 뒤틀린 것도 많다는 것을 알았다. 정확히 뭔지는 모르지만 수학만 보면 머리가 뒤틀리는 것을 느끼는 것을 보면 분명히!
그 다음엔, 내가 가장 좋아하는 숫자 중의 하나인 0에 관한 얘기 였는데,
나는 분명히 숫자 중에서 0이 가장 먼저 발견 됬으리라 생각했었다. 하지만 아니었다.
0이 다른 수 보다도 나중에 발견 됬다는 것이다.
그 이유는? 사람들은 처음에는 눈앞에 있는 것에 먼저 관심을 갖고, 그것이 없어진 뒤라야 비로소 아무것도 없다는 것을 인식해서 라는 것이다.
내가 0을 좋아하는 이유도 그렇다. 무[憮] 이기 때문이다.
아무것도 없으면 무척이나 편할 테니까. 잃을 것도 없고, 자유롭다라는 생각이 들어서.
또, 0은 절대적이다. 0은 아무것도 없다라는 것을 뜻한다.
또 하나의 0은 상대적인 0인데, 이 것은 기준을 의미한다. 어떠한 상대적인 것의 기준점
0을 중심으로 한쪽을 양수 +, 한쪽을 음수 -
0은 언제어디서나 공평하고, 기울어짐이 없다.
마지막 0은 빈자리를 채워주는 0.
빈자리를 매꾸어주는 0에 대해서는 별로 느낀 점이 없었다.
하지만, 여기서 나는 또 한번 0의 중요성을 느낄 수 있었다.
0이 없었다면 어쩌면 2007 같은 숫자를 2 5 라고 쓰거나 25 라고 써서 헷갈려할 수도 있었을테니까. 숫자란 알면 알 수록 더 재밌어지는 것 같다.
아, 또 내가 좋아하는 0은 , 곱하기 에선 무조건 절대적이다.
0에 아무리 높은 수를 곱해봤자, 답은 무조건 0이기 때문이다.
0에 0을 더하고 더해봤자, 0은 변하지 않기 때문이다.
책에서는 0을 인간의 망각이라고 나타내고 있었다.
그렇다. 0은 인간의 망각이자 인간의 위대한 발견이었다.
0이란 정말, 신비롭고 재미있는 숫자라고 생각된다.
이 책은 내 머리로서는 도저히 중학교 수학에 대한 것을 이해 할 수 없었으나,
수학에 대한 역설이나 모순, 수학에 관한 비밀과 신비에 대해선 감히 조금이나마 알게 된 것 같다.
내가 만약에 수학에 좀 더 관심을 가지게 된다면, 내가 수학의 비밀을 파헤치고 싶다는 생각이 든다.

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