`눈오는 날`을 읽고 눈오는 날

‘눈오는날’을 읽고
내가 이 책을 읽게 된 동기는 어머니께서 읽어 보라고 사주신 책인데 안 읽고 있다가 독후감쓰기 숙제 때문에 책을 고르면서 눈에 띄게 되어 이번에 읽게 되었다.
용문이는 몸 한쪽을 쓸 수 없게되어 2학년에서 1년을 쉬어야 했습니다. 그리고 1년 뒤 동생 경문이와 같이 2학년이 되었습니다. 어머니는 학교에 틀별히 부탁하여 둘이 같은 반이 되게 하엿습니다. 동생이 형 용문이를 도와 줄 수 있게 하기 위해서였습니다. 처음에는 형의 책가방도 들어주고 반 아이들이 병신이라고 놀리면 방패가 되어주던 경문이는 짜증을 내기 시작했습니다. 학교를 마칠 때 다른 아이들과 어울려 딴 길로 집에 오곤 했습니다. 게다가 병신 형 때문에 창피하다고 형에게 대들기까지 했습니다. 어느날 어머니는 용문이가 집에 올 때 열 번도 더 넘어지고 동생과 다른 반이 되거나 다른 학교에 다녔으면 좋겠다는 말을 일기에 쓴 것을 보았습…(생략)

있었습니다. 아주머니와 딸들이 도와주어서 빨리 올릴 수 있었습니다. 용문이는 몸 한쪽을 못쓰지만 불편한 몸으로도 자전거를 연습해서 어머니를 도우려는 마음이 참 아름답고 본받을만하다. 어머니가 방치우라하고 설거지 좀 해달라하면 억지로 하고 나중에 한다고서는 안하곤 했다. 이렇게 어머니를 돕는 일이 아주 귀찮고 싫었지만 이 책을 읽고 나니 용문이의 어머니를 돕는 마음을 본받아서 설거지나 방을 치우는일 등 쉬운일은 내가 해서 어머니를 도와야 겠다는 다짐을 했다.