깨돌이와 나는선생님이좋아요

<독서 감상문>
“나는 선생님이 좋아요”를 읽고....
(내가 생각하는 선생님의 가르침...)
학교 필독 도서로 “나는 선생님이 좋아요” 라는 책이 선정되어 있었다. 나는 그 책의 제목을 보고 정겹다는 생각이 들었다. 나는 제목에서부터 내 마음에 들었던 이 책을 읽게 되었다. 이 책의 겉 표지에는 한 아이가 팔에 여러 마리의 파리를 붙이고 어느 집 벽돌 뒤에 등을 맞대고 슬픈 표정으로 파리를 쳐다보는 그림이 그려져 있다. 음식점이나 집, 밖에 모두 우리는 파리를 많이 접할 수 있다. 하지만 그때마다 우리는 파리를 더럽다고 손으로 때리거나 죽여 버리는 파리를 자신의 팔에 여러 마리를 붙이고 있는 모습이 이상해 보였고 불쌍했다. 빨리 이 아이한테 가서 팔에 달라붙은 파리를 다 날려보내고 싶다는 생각이 들었다. 처음에 제목이 마음에 들어서 읽었지만 읽으면 읽을수록 점점 꼭 내가 이 책에 나오는 고다니 선생님께 꼭 배…(생략)

관계가 어떤지 모르는 선생님도 있다. 선생님의 마음과 제자의 마음이 서로 통하기란 어려운 일이다. 하지만 학생들도 존중해 주고 학생들과 상담을 하면서 학생들이 어떤 상태이고 어떤 기분인지 파악하는 것이 중요하지 않을까? 물론 선생님이 성적에 관심이 있다는 것은 자신의 반 아이들이 공부를 잘 하는 것을 원하는 것이다. 하지만 우리에게는 성적만 중요한 것이 아니다.
나는 선생님과 제자 이야기가 나온 프로그램을 보았다. 거기서 문제아로 나온 한 아이가 있었는데 그 아이는 알고 보니 마음이 따뜻하고, 하면 보통 애들보다 더욱 잘 할 수 있는 재능을 가지고 있었다. 그 프로그램에서 나온 선생님은 그 아이에게 많은 관심을 가졌고 모든 것을 존중해 주고, 이해하려고 노력했다. 그저 선생님에게는 아무 것도 아니겠지만 그 아이한테는 관심을 보여준 그 일이 처음으로 선생님이 관심을 보여 준 것이어서 그로 인해 자신의 길을 바꾸려고 노력했다. 이 내용은 책 내용과 비슷했다. 어떤 학급의 일원으로 써 존재 감을 알 수 없는 데쓰조 라는 아이와 그의 담임 선생님 중심으로 일어나는 사건과 갈등과 사랑을 보여주었다. 데쓰조 라는 아이는 말없고 자기 혼자만의 세계에서 오직 파리에만 관심을 쏟는 아이였다. 이런 데쓰조 에게 고다니 선생님이 먼저 다가가서 그 아이에게 큰 관심을 가졌다. 학급의 단 한 명을 위해 이렇게 노력하는 고다니 선생님을 보고 너무 존경스럽다는 생각이 들었다. 나는 요즘 우리가 생활하고 있는 학교에서 끈끈한 학생과 교사 사이가 점점 없어지고 있는 것 같아서 안타깝게 느껴지고 두렵기도 하다. 요즘 학교의 학생들이 교사를 싫어하고 교사는 학생들을 포기하는 경우까지 발생해 내 마음은 몹시 두렵고 걱정되었다. 저능아인 미나꼬와 더러운 파리를 좋아하는 데쓰조를 편견 하는 대신에 사람으로 감싸주는 고다니 선생님... 그런 고다니 선생님을 존경하고 따르는 여러 아이들.... 내 꿈이 교사가 아니더라도 미래의 어떤 직업일지라도 여러 사람들에게 존경받고 싶다. 그리고 고다니 선생님처럼 무엇이든 열심히 하는 사람이 되고 싶다.