나는 선생님이 좋아요 를 읽고 일반 독후감 독 후 감

독 후 감
제목 : 나는 선생님이 좋아요
지은이 : 하이타니 겐지로
내가 이 책을 골라 읽은 것은 나의 장래 희망이 선생님이기 때문이다. 제목에도 쓰여져 있듯이 선생님이라는 직업에 관한 책 인 것 같아 읽게 되었다.
이 책의 줄거리를 간단히 소개하자면 일본의 히메마쓰 초등학교에 있는 일들을 적은 장편소설이다. 여기서 주인공인 데쓰조는 집이 쓰레기처리장에 있어 파리를 키운다. 이 일로 그의 담임선생님 고다니 선생님과 많은 일들이 있었고 처음에는 웃지도 않고 말도 안하던 데쓰조가 끝에는 말도하고 웃고 글씨마저 쓸 수 있게 되는 이야기이다.
내가 이 책을 읽어가면서 선생님에 대한 정의가 많이 바뀐 것 같다는 생각이 든다. 나는 선생님이 그냥 자신이 알고 있는 지식을 학생들에게 나누어 주는 것이 전부라고 생각했다. 하지만 그런 선생님은 겉만 선생님이라는 것을 알게 되었다. 진정한 선생님은 학생…(생략)

정말 많은 노력을 했다. 만약 결국에 데쓰조의 마음이 열리지 않더라도 나는 고다니 선생님은 진정한 선생님이라고 생각한다. 나는 고다니 선생님의 그 노력이 진정한 선생님이 될 수 있는 자격을 가졌다고 생각한다.
또 내가 이 책에서 가장 인상적인 말은 “데쓰죠가 파리를 기르는 건 당연하다고 생각했습니다. 산으로 데려가면 데쓰조는 곤충을 기를 겁니다. 강으로 데려가면 물고기를 기르겠지요, 하지만 나는 아무 데도 못 데려갑니다. 이 녀석은 쓰레기가 모이는 여기밖에 모르고, 여기는 구더기나 하루살이, 그리고 기껏해야 파리밖에 없는 뎁니다. 데쓰조 할아버지가 한 말이다.
나는 여기서 많은 감동을 받았다. 자신이 손자에게 해 줄 수 있는 것이 이것 밖에 없으니 데쓰조가 파리를 키우는 것을 모라고 할 수 없다는 뜻이다. 나는 여기서 느낀 것이 있다. 우리는 살아가면서 많은 시련과 불행이 있다. 그런 불행을 이겨내야 성공할 수 있듯이 말이다. 하지만 현대 사람들은 자신의 신세를 바라만 볼 뿐 개척을 할 려는 생각을 하지 않는다. 나는 이런 우리 현대 사람들의 모습이 아직 글씨도 모르는 데쓰조보다 못하다는 생각이 든다. 만약 현대 사람들이 데쓰조의 상황이 된다면 쓰레기 처리장에 사는 자신의 모습만 바라보며 자신의 처지를 불행한 눈빛으로 바라보면 그 상황을 부정 할려고 할 것이다. 하지만 데쓰조는 그런 자신의 모습을 바라보기전에 그 상황에 적응 하려 했다. 그래서 파리를 키운게 된 것이고 데쓰조가 키우는 것은 집파리가 아닌 인체에게 해롭지 않은 파리 였다. 글씨도 모르는 데쓰조였지만 그 상황을 통해 파리에 대한 많은 것을 알고 있게 되었던 것이다.
아마 나 였더라도 그 상황을 부정만 했을뿐 어떻게 하려고는 하지 않았을 것이다. 그런 나의 모습이 약간 부끄럽기도 했다.
이 책을 통해 좀 더 선생님이라는 직업에 대해 잘 알 수 있었던 것 같고 그런 선생님이 겉만 선생님이 아닌 진정한 선생님이 되는 방법 역시 알게 되었던 좋은 책 인 것 같다.
후에 나의 꿈이 실현 될지는 모르겠지만 지금 나에게 처해진 상황을 바라만 보지 않고 헤쳐 나가거나 적응 할 수 있는 능력을 길러 내 꿈이 이루어 졌으면 좋겠다.