로빈슨 크루소를읽고 로빈슨 크루소2고

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  등록일 : 2010-06-09

로빈슨 크루소를읽고 로빈슨 크루소2고
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로빈슨 크루소

내가 중학교 2학년이 될 때까지 나는 `로빈슨 크루소`와 `로빈훗의 모험`과 내용을 많이 헷갈려했다. 사실 `로빈슨 크루소`이야기는 생소하지만 조금 알고 있고 `로빈훗의 모험`은 너무나도 멋진 이야기이기에 아주 잘 알고 있었다. 그래서 이제 그 구분을 확실히 하기 위해서 `로빈슨 크루소` 라는 작품을 읽었다. 우리는 지금 사람과 사람이 모여서 함께 도우며 살아가는 공동체라는 커다란 집단에 속해 있다. 그렇지만 우리는 그 커다란 집단의 고마움을 그다지 못 느끼고 살아가고 있다. 만약에 사람들이 `로빈슨 크루소` 이야기를 마음에 두고 생각한다면 사람들끼리 싸우는 일도 줄어들 것이고, 사랑이 넘실넘실 넘쳐댈 것이다.
그러면 이 책의 독후감을 써 볼까? 이 책은 당시의 사회상을 잘 반영한 작품으로 손꼽혀서 중학교 교과서에까지 나올 정도로 중요한 역사적 자료이자 문학적 자료이다. 나는 사실 이 책을 읽는 도중에 `에이 이거 cast away란 영화랑 거의 비슷하네, 뭐.` 이렇게 밖에 생각지 못했다. 그러나 이제는 알게 되었다. 이 책이 영화와는 스토리도 좀 다르고, 힘든 시련과 역경 그리고 고난을 헤쳐나가는 자세에서 우리 인간들에게 엄청난 감동을 준다는 것을 말이다. 알다시피 우리인간을 실수도 많고, 인간으로써 자격이 없을 정도로 나쁜 사람들도 있다. 그런 반면에 그들과는 아주 상반되는 사람들도 있다. 이렇게 그 둘은 서로를 매우며 살아가고 있다. 예를 들자면 모 반에 아주 괴상한 아이가 있다. 모두들 그 아이가 떠나면 공부가 잘 될 것이라고 생각을 할 것이다. 그러나 그 아이가 막상 떠나면 그 아이로부터 괴롭힘을 당하다가 벗어난 아이들은 그와 같은 방법을 이용하게 되거나 그를 따르던 안 좋은 무리들이 더 큰 말썽을 일으키게 된다. 왜냐하면 배운 것이 그거밖에 없는데 무얼 하겠으며, 우두머리가 없는 집단의 끝이 항상 안 좋은 것을 보면 그 집단의 분열이며 참담한 실정은 결국 그 반 아이들에게 돌아가는 것이다. 만약 그 괴상한 아이가 통제를 하…(생략)




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