우리들의 일그러진 영웅을 읽고나서

‘우리들의 일그러진 영웅’ 을 읽고서
이 책에는 ‘한 병태’ 라는 초등학생이 나온다. 병태는 서울에서 살다가 아버지 직장문제로 시골로 전학을 오게되었다. 병태는 전학 첫날 엄석대라는 학생을 만나는데 석대는 학급의 반장인데다가 공부도 일등이며 담임선생님의 각별한 애정을 받고 학급의 모든 일을 도맡아하고 반 학생들에게도 특별한 대접을 받는 아이다. 병태는 서울에서와 매우 다른 모습이 낯설게 보여 이런 분위기가 너무 싫어했다. 그래서 병태는 석대를 일부러 괴롭히려고 이름을 쓰지않고 석대가 잘못한 일을 적었다. 결국 병태는 반 아이들에게 의리없고 일러바치기만하는 치사한 학생으로 낙인찍히고 따돌림을 당하게된다. 그 이후로 석대는 병태를 괴롭히면서도 챙겨주었다. 괴롭히던 친구들도 사라지고 성적도 많이 올라갔다. 그리고 6학년이 돼서 큰 일이 하나 생겼는데 석대의 성적이 똑똑한 아이들이 돌아가며 답안지를 바꿔주어…(생략)

보이고 쉽게 경험할 수 있다는 것을 알고 나는 ‘절대 집단에 휘둘리지말고 내 생각을 굳게 해야지’ 라고 생각했다. 하지만 그게 다짐한 그대로 실행되지 못할 것이라고 생각한다. 사람은 자신의 이익을 위해 굴복하고 비굴해지는 동물이고 나도 그러한 동물이기 때문이다. 조금만 고치려한다면 고쳐질 것을 왜 바보같이 안된다고 생각하고 실행하려하지 않는 것일까? 나는 대체 왜 그런 사람인걸까? 소수의 의견을 존중하자는 교과서에나 나오는 내용은 우리 사회에서 실행되지 않고 집단에 휩쓸려 자신의 생각을 말하지 못하는 우리들의 모습을 비판하는듯한 이 책에 내용은 마음에 와닿고 머릿속에 깊숙이 새겨둬야 할것이다.
진실은 승리한다는 말이 있듯이 집단에 휩쓸려 거짓을 말하지 말자, 사람을 죽이는 거짓보다 사람을 살리는 진실이 우리 사회에 빛을 냈으면 좋겠다.