종이수염

종이수염
??사람이면 염치가 좀 있어야지, 한두 달도 아니고, 이놈아! 너는 사, 오, 륙, 칠 넉 달 치나 밀렸잖아. 이학년 올라와서 어디 한 번이나 낸 일 있나? 지금 당장 가서 가져오든지 그러잖음 아버질 데려와!?? 선생님이 냅다 고함을 지르는 바람에 간이 덜렁 했으나 동길 이는 또렷한 목소리로, ??아부지 집에 없심더.?? 했다. ??어디 가고 없노??? ??노무자 나갔심더.?? ...... 징용에 나갔다는 말을 듣자 선생님은 잠시 말이 없다가, ??그럼, 어머니라도 데려와,?? 했다. 목소리가 꽤 누그러졌으나, 매정스럽기는 매양 한가지였다. ??안 데려옴 넌 여름방학 없다. 알겠나??? ...... 동길 이는 담임선생님 의 처사가 도무지 못마땅하여 속으로 눈을 흘겼다. 아버지가 돌아오던 날 동길 이는 학교에서 공부를 하지 못하고 쫓겨났다. 다른 다섯 명의 아이와 함께였다.
목수 일을 하던 아버지가 징용 갔다가 오른쪽 팔이 잘려져 돌아온 아버…(생략)

로 만든기다. 종이로.?? 하고, 켈켈 웃어댔다 동길 이는 곧장 달려가 창식이의 얼굴을 떡판으로 만들어 버린다... 그러자 아버지가 남은 한손으로 동길 이를 말렸다.
느낀점:
주인공 동길 이란 소년이 가난으로 인해 사친회비를 내지 못해 학교에서 공부를 하지 못하고 교실에서 쫓겨난 이야기와 동길 이의 불만, 그리고 노무자로 복역하던 아버지가 한쪽 팔을 잃은 모습으로 극장프로 선전원이 된 이야기가 짜임새 있고 쉽게 읽히도록 창작된 빼어난 단편 작품이다. 소년 동길 이가 반발하게 되는 동기나 아버지가 팔 하나를 잃은 모습을 비극적으로 부각시키면서도 서민들의 애환과 시대적 불행의 비극을 코믹하게 고발하고 있다. 흰 종이수염 의 시간적 배경은 6.25 한국전쟁 직후이고 공간적 배경은 수난이대와 마찬가지로 역시 경상도의 어느 마을이다. 역사적 사건에 의한 민족적인 비극과 개인의 고통 가족의 사랑을 나타내지만 그러나 수난이대에서 볼 수 있는 가족사랑을 바탕으로 한 극복의지가 많이 보이지 않았다. 희망적인 결말이 보이지 않는다. 그렇지만 어린 동길 의 눈을 통해 웃음과 눈물 속에 아버지의 진정한 사랑을 느낄수 있는 작품이었다.