중학생이 읽어야 할 시를 읽고 중학생이 읽어야 할 시

중학생이 읽어야 할 시`를 읽고
중학생이 읽어야 하다니 그럼 이책을 보면 중학생 수준의 시를 알수 있겠군 하면서 책을 쉽게 펼 수 있었다 역시나 중학교 2,3학년 교과서에서 봐오던 시들이 있고 학교에서 선생님께 배우듯 그 뒷장에는 작가의 설명이 적혀 있었다 이 책의 작가는 구인환 이라는 서울대 교수 셨다 서울대 교수에게 강의를 듣는 기분으로 책을 읽었다 사실 독후감 한편에 이책의 시 전부의 느낌을 쓸수는 없으므로 기억에 남는 시 몇 개만을 쓰기로 했다 가장 지억의 남는 시를 꼽으라면 이 상 시인의 `거울을 꼽을 것이다 이 시를 읽으면 내가 거울앞에 서서 시의 화자가 된 기분이다
거울 속 의 나는 참나와는 반대요 만은
또 꽤 닮았소
나는거울속의나를근심하고진찰할수없으니퍽섭섭하오.
이 구절을 통해 작가는 거울 속의 나와는 시각적인 만남을 할 수는 있지만 만져봄의 세계로 나갈 수 없음에 이상적…(생략)

매우 잘어울리는 곳이라고 생각한다 그리고 내생각 이지만 풀이 물에 흘러 간다고 나오는 것으로 보아 임이 돌아올 것 같지가 않은 느낌이 든다 이시를 읽으니 마음속까지 푸르게 변하는 것 같다 중학생이 알아야할 시 라는 책에는 실제로 우리 교과서에 있는 시들이 많이 나오는데 정말 중학생이 알아야할 시라고 생각한다