톨스토이 단편선2를 읽고나서 톨스토이 단편선

집에서 빈둥거리며 하루 하루를 보내고 있을 때에 학교 방학 숙제가 떠올랐다. 매일을 할 일 없이 보냈으면서 ‘왜 숙제를 생각 못했지?’하는 생각이 들었다. 4개의 숙제 중 3개는 컴퓨터와 내 생각을 쓰면 되는 것이었다. 그러나 선생님께서 숙제를 내 주실 때, 독후감 하나를 써 오라고 하셨는데 꼭 책을 직접 사서 읽고 독후감을 쓰라고 하시던 말씀이 있었던 것 같다.
그래서 책 살 돈을 가지고 태안에 나갔다. 발길을 따라 서점에 들어갔는데, 무슨 책을 사서 읽어야 할지 도무지 떠오르지 않았다. 평소에 읽은 책이라곤 소설책이나, 만화책, 잡지책이 대부분이었으니 요즘에 나온 좋은 책을 사기란 쉽지가 않았다. 그래서 서점 아저씨께 “중학교 1학년이 읽을만한 책 없어요?”라고 물었더니, 아저씨께서 톨스토이 단편선, 괭이부리말 아이들, 나의 라임 오렌지 나무 등을 짚어 주셨다. 글씨로 따지자면 다 빼곡이 적혀 있었다. 갑자기 MBC‘책…(생략)

다고 할 것이다. 그러나 이들은 누가 시키지도 않았는데 자신들이 알아서 돕는 것이다. 다른 날과 같이 형제들이 저마다의 길로 일을 하러 갔다. 도중에 형인 아파나시가 뒤를 돌아보니, 동생인 이오안이 무언가를 보더니 한숨을 쉬곤 하늘을 한번 봐준 후 저 멀리 산기슭으로 쫓기듯이 뛰어 올라갔다. 아파나시는 무슨 일인가 싶어 뒤돌아 이오안이 섰던 곳으로 갔다. 그곳에는 반짝이는 황 금덩이가 있었다. 나는 ‘왜 이오안이 금덩이를 보고 도망치듯 갔을까?’하는 의문을 가지고 다음 글을 읽어 내려갔다. 아파나시는 황금이 수북히 쌓여 있는 것을 보고도 놀랐지만, 아우가 놀라 도망치듯 뛰어간 것에 더더욱 놀랐다. ‘무엇에 놀라, 무엇 때문에 도망친 것일까?’ 아파나시는 생각했다. ‘ 죄는 금에 있는 것이 아니라 사람에게 있다. 금은 죄를 만들 수 있지만 선을 만들 수도 있다. 이 금으로 얼마나 많은 고아며 과부들을 먹여 살릴 수 있고 얼마나 많은 헐벗은 사람들을 입힐 수 있으며 불구자와 병자들을 얼마나 많이 고칠 수 있는가! 우리들은 지금 사람들을 위하여 더 많은 일을 할 수 있다.’ 아파나시는 이렇게 생각했다. 그러곤 생각을 바로 행동으로 옮겼다. 나는 이렇게 생각한다. 아파나시는 다른 많은 사람들을 도울 수 있다는 생각에 금덩이를 가져다가 도왔다. 하지만 사람들을 돕는다는 것은 핑계일 뿐이다. 그 일을 핑계삼아 자기가 더 사람들의 존경을 받을 수 있다고 생각한 듯 싶다. 이러한 면에서 나는이런 일이 생기면 아파나시처럼 이익만을 생각하지 말아야겠다고 다짐했다.
이 글은 전부가 많은 교훈과 깨달음을 준다고 생각한다. 그러나 나는 많은 사람들을 돕고 돌아온 아파나시에게 천사가 나타나 “여기에서 돌아가거라. 너는 네 동생과 함께 사는 데 어울리지 않는다. 네 동생의 한 번의 뜀질은 네가 그 황금으로 행한 모든 행동보다 한결 더 값지다. 그것은 너를 유혹하려고 그 황금을 놓았던 악마가 너에게 그런 말을 가르친 것이다.”라고 말하고 그의 양심이 아파나시의 눈을 뜨게 했던 부분이 있는데, 가장 많은 가르침과 깨달음을 얻을 수 있어서 가장 좋았던 것 같다.
이 글을 읽으면서 악마의 유혹에 넘어간 어리석은 아파나시 보단 그 유혹을 이겨낸 이오안처럼 모든 일에 신중해야겠다고 생각했다. 이 글의 부분 부분마다 이해가 가지 않는 점들도 많았다. 하지만 하나 하나 책 속에서 알아갈 수 있었던 것 같다. 아직 이 책을 읽어보지 못한 사람이 있다면 한번쯤을 읽어보라고 권하고 싶다.