핵전쟁뒤의 최후의 아이들을 읽고 독후감 핵전쟁 뒤의 최후의 아이들

어른들을 욕하고 원망하는 아이들의 눈동자와 그를 죽이는 어른들
- 핵전쟁 뒤의 최후의 아이들을 읽고
‘전쟁’
우리의 할머니, 할아버지뻘 되는 조상들이 겪었기도 한 무서운 것.
‘폭탄’, ‘탱크’, ‘총’, ‘군인’
전쟁과 관련된 이런 것 들은 전쟁을 겪어보지 못한 나에게도 두려움의 대상이었다.
하지만, 나는 두려움의 대상인 전쟁이라는 것이 내가 살아있는 한에서는, 일어나지 않기를 바라고 있다. 아니, 일어나지 않을 거라고 생각하고 있다.
그 마음은 이 책의 주인공인 롤란트와, 그의 가족 모두 같았을 것이다.
하지만, 이 책의 배경인 제 2차 세계전쟁인 때에, 그들은 생각지도 못했던 전쟁에 놀라고, 그 뿐만 아니라, 극도의 불안상태에 빠져있었을 것이다.
이들 가족이 그들의 할머니, 할아버지가 계시는 셰벤보른으로 가는 중, 핵폭탄이 풀다 근처로 떨어졌다.
그들…(생략)

나, 청각 등을 잃은 사람은 너무도 슬프고 괴로울 것이다.
그렇다면, 롤란트의 어머니가 자신의 부모님이 ‘차라리 녹아버리셨다면’ 하고 말했던 것은 고통을 받으시며, 전쟁 후유증으로 괴로워하며 살아가는 것보다 차라리 고통 없이 돌아가셨기를 바랬던 것일까?
뒷부분에 보면 폭발 이후에도 살아남았지만 가족들을 잃은 아이들이 사는 곳에 아이들이 ‘어른들을 원망하고 욕하는’낙서를 해 놓았다는 이야기가 나온다.
6.25전쟁도, 핵전쟁도, 이산가족의 아픔도, 모두 어른들이 만들어낸 비극이다.
그런데 이 책에 보면 핵전쟁 이후 어른들을 싫어하는 여자 아이가 식량이 유난히 많은 어떤 남자 어른에게 먹을 것을 달라고 하자 그 어른은 그 아이에게 오히려 욕을 하고 얼씬도 하지 말라고 한다.
결국 그 여자아이는 ‘자신 말고 어른 동생들을 먹여 살리기 위해서’ 그 집에 들어가 도둑질을 하는데, 그 남자 어른은 그 아이의 갸륵한 마음을 봐서라도 용서하기는커녕, 오히려 방망이로 그 아이를 때려서 죽게 한다.
그 후에 그 어른의 식량은 다른 어른들에게 모두 빼앗기고, 죽고만다.
이 것은 어린이를 존중하자는 뜻을 담고 있지 않을까?
그리고 그 후 핵폭발 4년뒤, 가족중에 유일하게 살아남은 롤란트와 그의 아버지는 학교를 세우고 아이들을 교육한다.
그런데 수업 중 어떤 아이 하나가 수업을 하고 있는 롤란트의 아버지에게 분필을 던지며 “살인자” 라고 외친다.
어른들을 용서하고 싶지 않은 아이들.
내 생각도 같다. 아이들은 아무 죄가 없다.
아이들은 총을 들고 사람의 머리에 겨누지도 않고, 남의 나라 땅에 눈독을 들이지도 않는데, 전쟁 등에서 많은 아이들이 희생당한다.
이런 아이들을 위해서라도 다시는 핵폭탄이나 총이 전쟁을 일으키거나 사람을 죽이는데 쓰이지 않았으면 좋겠다.
“인자하게 대해주세요, 제발…….”