학교폭력2

<학교폭력>
요즘 학생들을 보면 어른들은 예전과 다르다고 많이 느낍니다. 그럴 수밖에 없는 것이 인터넷도 발달되고 누구나 다 핸드폰을 가지고 있고, 이제는 걸어 다니면서 텔레비전을 시청할 수도 있는 세상이니 말입니다. 그렇다면 지금 학생들에게 있어서 가장 피해가 되고 있는 사건이 무엇이 있을까요? 바로 학교폭력입니다. 학교폭력이란 단순히 때리는 것만으로 끝나는 것이 아닙니다. 마음의 상처를 얻는 것입니다. 일단 학교폭력을 당하는 아이들의 유형을 알 수가 있습니다. 성격이 소극적이어서 아이들과 잘 어울리지 못하는 친구가 있습니다. 그런 점에서 우리들은 이런 아이들을 무시하고 전혀 말을 귀 기울이지 않습니다. 그러다 보니 이 아이는 점점 혼자가 되고 결국엔 학교 내에서 흔히 말하는 왕따를 당하게 되는 것입니다. 이건 때리는 폭력이 아니지만 학교폭력에 해당할 수 있는 사항입니다. 꼭 때려서 상처를 입혀야만 폭력으로…(생략)

회에 대한 적응력도 기른다는 것입니다. 그런데 이러한 곳에서 오히려 해가 되게 심한 압박감을 받고 있다면 정말 큰 문제로 삼아야 할 것입니다. 즐겁게 나와서 친구들도 놀고 공부도 하며 지내야하는 곳에서 괴로움이 시달린다면 이건 정말 어떻게 할 수가 없는 문제들인 것입니다. 또 크게 나아간다면 이 학생들이 자퇴를 하거나 아이들의 정말 신체적인 폭력까지 가해진다면 자살을 하는 경우도 간혹 일어나기도 합니다. 요즈음에는 예전보다 더 아이들의 심한 폭력이 가해져서 인터넷으로 올라오고 뉴스에 나오기도 합니다. 우리는 그런 모습을 보면서 혀를 차지만 결국은 우리 주위에서 쉽게 일어나고 있는 일인 것입니다. 바로 학교를 다니는 우리 학생들이라면 더더욱 접하기 쉬운 사건인 것입니다. 학교에서의 자살을 다른 곳에서의 죽음보다도 더 큰 문제로 각인될 수가 있습니다. 이건 자살이라기보다는 타살이라고 볼 수 있기 때문입니다. 그들이 스스로 목숨을 끊었지만 결국은 주위의 시선과 견디지 못할 고통 때문에 죽음을 택할 수밖에 없는 상황이었기 때문입니다. 세상이 살기 싫다고 죽는 사람은 많지 않습니다. 그런데 이렇게 학교에 다니는 학생들의 자살이라면 정말 어떻게 대처를 해야 하는 것입니까? 먼저 주위에 그런 친구들을 잘 둘러보아야 합니다. 혹시나 아직까지도 적응하지 못하고 헤매는 친구들이 분명 있을 겁니다. 그렇다면 그 아이에게 다가가서 같이 말을 걸어보기도 하고, 점심을 같이 먹을 수도 있고, 학교에 등교할 때 그 아이를 만나면 가볍게 인사도 해주는 것처럼 이렇게 자그마한 일을 실천하면 됩니다. 사실 모두가 그 아이를 왕따라고 생각하기 때문에 자기도 모르게 아이들이 그렇게 행동하니까 나도 그런 분위기에 휩쓸려가는 건 아닌지 한 번 쯤은 생각해 보았으면 합니다. 모든 아이들이 한 아이에게 왕따를 전하려고 하지 않습니다. 학교 내에 있는 몇 명의 학생들에 의해서 그렇게 되는 경우가 의외로 많다는 것입니다. 그러니 일단 이런 문제에 대해서 한 번 잘 생각해보았으면 합니다. 그 아이도 분명 누군가가 자기에게 말을 걸어주길 기다리고 있을지 모릅니다. 그리고 사람이란 건 직접 대화를 나누지 않고는 어떤 사람인지 쉽게 알 수가 없습니다. 내가 그 사람과 말을 나눔으로써 이 사람은 어떤 성향이고 어떤 사람인지 알게 됩니다. 그렇다면 생각보다 그 사람을 그렇게 나쁜 사람이 아니었던 것입니다. 모두가 어느 한 아이를 외면할지라도 나만은 저 아이와 한 번 쯤은 말을 나누어야지 라는 생각을 했으면 좋겠습니다. 학교폭력이란 어려우면서도 어찌 생각하면 쉬울 수 있습니다. 주위의 도움만 조금씩 있다면 금방 해결될 문제란 소리입니다. 물론 이런 점에서 학교 선생님들도 아이들에게 조금 더 관심을 가져주면 더 좋을 것입니다. 무엇보다도 같은 반 학생들의 도움이 아마 가장 중요하게 적용될 것 같습니다. 즐거운 학교에서 즐겁게 생활하고 공부하는 그런 곳이 되길 바랍니다. ‘학교폭력’따윈 이제 더 이상 세상의 문제가 되어서는 안 된다고 생각합니다.