학교폭력

우리는 항상 학교폭력을 추방해야한다고 하지만 단기간에 쉽게 해결하지 못하는 것이 현실이다. 그렇지만 이 현실을 가만히 앉아서 받아들이기에는 문제가 크기에 우리가 조금씩 노력해야한다.
흔히 학교폭력은 직접 때리는 것이라고 생각하지만 언어적, 신체적으로 그 사람을 무시하거나 괴롭히는 모든 행동을 뜻한다. 그리고 학교폭력의 문제는 우리가 보통 생각하는 것 보다 더 크고 심각하다. 학교 폭력의 문제점으로는 가해 학생은 장난으로 재미로 친구를 폭력하고 흔히 말하는 왕따를 시키지만 학교폭력이 계속 되다보면 학생들은 폭력이 단순한 장난이라고 생각하고 심각한 문제로 생각하지 않을 것이다. 하지만 그런 단순한 장난이라고 생각하는 폭력에 피해 학생은 마음의 상처를 크게 입는다. 피해 학생은 마음의 문을 닫고 사람들을 기피하며 우울증에 걸리기도 하고 심하면 자살까지 생각하게 된다. 이렇게 어렸을 때 폭력과 따돌림을 당한…(생략)

에 한번만 더 생각해보고 한번 참으면 그만큼 폭력도 줄어들 것이다.
그러나 가해학생만 폭력을 하지 않는다고 문제는 해결되지 않는다. 두 번째로는 피해학생 또한 스스로 폭력을 예방해야한다. 먼저 피해학생의 부모님은 자녀와 많이 대화를 많이 한다. 대화를 많이 함으로 아이와 아이의 학교생활에 관심을 갖고 아이가 자신의 의견을 분명하게 말할 수 있도록 한다. 그리고 피해학생은 학교폭력을 당하면 먼저 선생님이나 부모님께 알린다. 보통 가해 학생들은 이 사실을 어른들께 말하면 더 폭력을 가할 것이라고 협박하는데 만약 피해 학생이 사실을 말하지 않고 혼자 끙끙 앓다가는 더 큰 문제로 이어지고 마음의 상처는 더 깊어갈 것이다. 또한 피해학생 스스로도 변화해야 한다. 먼저 모든 일에 적극적으로 참여하려고 노력한다. 대부분의 학교폭력피해학생은 말이 없고 소심해서 대인관계를 잘 형성하지 못한다. 그러므로 여러 집단 활동에 적극적으로 참여하는 것도 좋은 방법이다. 그리고 자신 스스로도 자신의 문제점이 무엇인지 알고 고쳐나가기 위해 노력한다면 학교폭력은 점차 감소할 것이다. 세 번째로는 만약 주위에 폭력을 당하는 친구가 있으면 도와준다. 자신도 똑같이 폭력을 당할까봐, 왕따를 당할까봐 무서워서 대부분의 학생들은 모르는 척 도와주지 않을 것이다. 계속 이렇게 보기만하다가는 이런 폭력들이 자연스럽게 느껴져 그 폭력의 심각성을 모르게 될 것이다. 만약 폭력을 당하는 친구를 보면 바로 선생님이나 부모님께 알리도록 한다.
우리 사회는 더불어 살아가는 사회이다. 이런 사회를 계속 이어나가기 위해 우리는 지금 학교폭력을 사회에서 추방하고 근절해야한다. 우리가 조금씩 노력한다면 우리의 앞으로의 사회는 밝고 모두가 행복할 것이다.