누가 폭력을 하는가

누가 폭력을 하는가.
요즘 학교에서 말하는 폭력이란 1명을 왕따시키거나 욕설을 해서 상대방의 기분을 나쁘게 하고 신체적 폭력을 행사하여 다치게 하는 행위를 말한다. 하지만 이 모든 경우를 경찰과 학교 선생님 그리고 부모님들이 상대하기에는 너무 많은 활동이 이루어 지고 있다. 하지만 이 모든것이 해결이 안되는 이유는 폭력을 당하면서도 가만히 있는 학생이 있어서 이다. 예를 들어 폭력을 당했음에도 불구하고 신고하면 또 다른 폭력이 들어올까 무서워서 신고를 안하는 경우가 많다. 하지만 상대방이 자신에게 폭력을 할 경우 주변에 보는 사람이 있기 마련이다. 없을 경우에는 증거를 확보해 신고해도 되지만 신고 후의 공포심 때문에 대부분 신고를 안한다.
폭력을 당하는 학생이 경찰,학교,부모님 등에 신고를 하게 된다면 보호는 해 줄 수 없지만 폭력을 한 사람을
사회봉사,법정,합의 등 여러가지 조치를 취할 수 있다.…(생략)

을 거부하거나 거짓말을 하는 경우가 있다.

이럴 경우 증인 모두다 공범이 되며, 경찰에 고발 후 적발 시 폭력을 하는 사람을 포함한 증인 모두 다 구속 될 수 있다. 그러므로 증인이라면 무조건 먼저 신고해주거나 도움을 협조해주는 자세가 필요하다.

학교폭력은 이루어 져서는 안된다. 왜냐하면 사회에서의 폭력은 비도덕적이며 남을 다치게 하고 자신마저 다치게 할 수 있기 때문이다. 그리고 청소년이더라도 폭력을 하게 된다면 그것은 모두 폭력을 행사하는 부모님의 책임으로 넘어가게 된다. 부모님이 욕을 받는것과 동시에 그 자식도 사회적신용과 지위가 내려간다.

그리고 폭력을 당하는 사람의 인생을 망칠 수도 있고, 정상적인 생활을 못하게 방해하는 요소이기 때문이다.

요즘 학교에서 말하는 폭력이란 1명을 왕따시키거나 욕설을 해서 상대방의 기분을 나쁘게 하고 신체적 폭력을 행사하여 다치게 하는 행위를 말한다. 하지만 이 모든 경우를 경찰과 학교 선생님 그리고 부모님들이 상대하기에는 너무 많은 활동이 이루어 지고 있다. 하지만 이 모든것이 해결이 안되는 이유는 폭력을 당하면서도 가만히 있는 학생이 있어서 이다. 예를 들어 폭력을 당했음에도 불구하고 신고하면 또 다른 폭력이 들어올까 무서워서 신고를 안하는 경우가 많다. 하지만 상대방이 자신에게 폭력을 할 경우 주변에 보는 사람이 있기 마련이다. 없을 경우에는 증거를 확보해 신고해도 되지만 신고 후의 공포심 때문에 대부분 신고를 안한다.

폭력을 당하는 학생이 경찰,학교,부모님 등에 신고를 하게 된다면 보호는 해 줄 수 없지만 폭력을 한 사람을

사회봉사,법정,합의 등 여러가지 조치를 취할 수 있다. 그리고 폭력을 하는 학생의 경우 자신에게만 폭력을 하는 경우는 드물며, 대부분 자신을 제외한 나머지 사람에게도 폭력을 행사하는 경우가 많다.

누가 폭력을 하는가는 신고접수자는 모르는 상황이므로 폭력을 당하는 학생의 적극적인 협조가 필요하다.

이럴 경우 학교폭력을 예방할 수도 있고 학교폭력을 줄일 수 있기 때문이다.

학교 폭력이 심할 경우 죽거나 병원에 입원 또는 자살을 결심 할 수도 있다. 맞아서 죽는 경우는 드물지만

항상 폭력은 실수 한 번으로 사람을 죽일 위기 까지 가는 경우가 가끔 있다. 대부분의 폭력은 욕설이나 가볍게 끝나는 경우가 있다. 하지만 심한 경우도 있기 때문에 신고하는 자세가 필요하다.

초,중학생의 경우 경찰에 신고 해도 부모님과 간단한 상의 또는 학교에서조취를 취해라고 넘어가거나 청소년이므로 한 번 봐줄수도 있고, 심할 경우는 소년원에 가게 된다. 누군가의 인생을 망치기 전에 폭력자의 인생에 경고를 주는 자세가 필요하다.

학교에서 폭력을 신고해도 가끔 증인조차 나중에 두려워 증인을 거부하거나 거짓말을 하는 경우가 있다.

이럴 경우 증인 모두다 공범이 되며, 경찰에 고발 후 적발 시 폭력을 하는 사람을 포함한 증인 모두 다 구속 될 수 있다. 그러므로 증인이라면 무조건 먼저 신고해주거나 도움을 협조해주는 자세가 필요하다.

학교폭력은 이루어 져서는 안된다. 왜냐하면 사회에서의 폭력은 비도덕적이며 남을 다치게 하고 자신마저 다치게 할 수 있기 때문이다. 그리고 청소년이더라도 폭력을 하게 된다면 그것은 모두 폭력을 행사하는 부모님의 책임으로 넘어가게 된다. 부모님이 욕을 받는것과 동시에 그 자식도 사회적신용과 지위가 내려간다.

그리고 폭력을 당하는 사람의 인생을 망칠 수도 있고, 정상적인 생활을 못하게 방해하는 요소이기 때문이다.

결론적으로 `누가 폭력을 하는가`에 대해 답변을 할 수 있는 용기를 길러야 하며, 항상 주변에 폭력이 당하는 사람이 있거나 자신이 당하면 누가 폭력을 하고 어떻게 했는가에 대해 자세하게 적극적으로 신고 할 필요가 있다. 고등학생일 경우 경찰에 신고하게 되면 폭력이 심할 경우 합의가 안되면 감옥으로 간다. 그러므로

폭력을 하는 사람이 있다면 그만두는 것이 좋다. 폭력을 그만 두는 것이 자신에게도 좋으며, 상대방에게

피해를 주지도 않기 때문이다. 그리고 경찰,학교 선생님,부모님 들도 학교폭력에 대해 관심을 가져야 한다.

신고를 해도 학교선생님일 경우 그냥 학생부에 말하고 넘어가는 경우도 있기 때문이다. 경찰의 경우 청소년이 청소년에게 폭력을 했을 경우 신고접수가 밀려 늦게 처리되거나 사소한 폭력이라면 그냥 넘어가는 경우가 많이 때문이다. 그리고 부모님도 항상 자기 자식이 폭력자에 해당하는지 폭력당하는 자에 해당하는지에 대해 관심을 가지고 지켜보고 도움을 줘야 한다.