요즘은 텔레비전 뉴스를 보면 어김없이 학교폭력에 대해 떠들어대곤 한다. 그에 대비하여 정부에서는 학교 폭력을 조금이나마 예방하기 위해 학교에 전직 경찰들을 배치시키고, 심지어 경기 250 개 초려芟고에 학교 폭력 취약지 310 곳을 선정하여 감시카메라를 설치하고 있다. 하지만 이렇게 정부가 강제적인 분위기를 만들어 학교의 자유로움을 억압과 공포로 잠식한다고 해서 학교폭력이 사라질까?
학교 폭력이 생기는 근원은 어디일까? 우선, 폭력을 당하는 학생들에게 문제가 있다. 아무런 이유도 없이 폭력을 당하는 학생은 거의 드물다. 통계를 살펴보아도 폭력을 당하는 아이들의 대부분은 가진 것이 많은 집안의 자제라던가, 공부와 운동 등이 상위권인 아이들이다. 또한, 그러한 아이들은 자신들이 가진 것을 그들보다 못난 친구들에게 자만하고 싶어한다. 그렇다 보니 자연히 아이들 앞에서 흔히 말하는 ‘잘난 척’을 하게 되는 것이다. 요즘 아이들은 자신들보다 못...
본문/내용
정부 기관의 정책에 대한 나의 견해
요즘은 텔레비전 뉴스를 보면 어김없이 학교폭력에 대해 떠들어대곤 한다. 그에 대비하여 정부에서는 학교 폭력을 조금이나마 예방하기 위해 학교에 전직 경찰들을 배치시키고, 심지어 경기 250 개 초·중·고에 학교 폭력 취약지 310 곳을 선정하여 감시카메라를 설치하고 있다. 하지만 이렇게 정부가 강제적인 분위기를 만들어 학교의 자유로움을 억압과 공포로 잠식한다고 해서 학교폭력이 사라질까?
학교 폭력이 생기는 근원은 어디일까? 우선, 폭력을 당하는 학생들에게 문제가 있다. 아…