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 [양성평등] 양성평등의 실현.hwp (2 Page)
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자료설명
[양성평등] 양성평등의 실현
본문/내용
양성평등의 실현
나에게는 남동생과 여동생이 있다. 남동생은 로봇과 자동차 장난감을 좋아한다. 여동생은 소꿉놀이와 인형놀이, 머리 만지기를 좋아한다. 서너 살 밖에 되지 않은 아이들이 누가 가르쳐 주지도 않았는데 각자 자기가 가지고 놀 것을 어떻게 아는 것일까? 나의 어린 시절 기억을 떠올려 보면 나 역시 분홍색 드레스를 좋아했고, 인형놀이를 좋아했다. 왜 그런 것일까? 아마도 어른들이 처음부터 남자아이에게 로봇 장난감을, 여자아이에게는 인형을 사다주었기 때문은 아닐까? 그러고 보니 나는 어린 시절에 본능적…
나에게는 남동생과 여동생이 있다. 남동생은 로봇과 자동차 장난감을 좋아한다. 여동생은 소꿉놀이와 인형놀이, 머리 만지기를 좋아한다. 서너 살 밖에 되지 않은 아이들이 누가 가르쳐 주지도 않았는데 각자 자기가 가지고 놀 것을 어떻게 아는 것일까? 나의 어린 시절 기억을 떠올려 보면 나 역시 분홍색 드레스를 좋아했고, 인형놀이를 좋아했다. 왜 그런 것일까? 아마도 어른들이 처음부터 남자아이에게 로봇 장난감을, 여자아이에게는 인형을 사다주었기 때문은 아닐까? 그러고 보니 나는 어린 시절에 본능적…
