[양성평등] 학교에서 성차별을 없앨 수 있는 방법은 무엇인가

학교에서 성차별을 없앨 수 있는 방법은 무엇인가?
사회자 : 요즘 떠오르는 사회적 이슈 중 하나가 바로 양성 평등입니다. 남성과 여성의 선천적인 차이가 곧 차별로 이어지는 일이 많아 사회 문제로 까지 대두 되고 있습니다. 학생인 우리들도 성 차별에 노출되어 있는 것이 사실입니다. 그렇다면 학교에서의 성차별을 없애려면 어떻게 해야 할까요? 지금부터 그러한 과제로 토의를 하도록 하겠습니다. 지금은 남?여가 평등한 시대입니다. 하지만 자세히 들여다보면 여자이기 때문에, 혹은 남자이기 때문에 차별을 받아야 하는 예가 있을 것입니다. 토의에 참여한 여러분들은 그러한 예를 들어가며 해결 방법을 함께 제시하여 주시기 바랍니다.
선영 : 제가 발표해 보겠습니다. 여러분도 아시다시피 저는 성격이 매우 활발합니다. 많은 사람들 앞에서 발표도 잘 하고, 나서기를 좋아해요. 그런데 이런 성격 때문에 남자 아이들은 저에게 “무슨 …(생략)

때문에 차별을 받는 경우도 많다고 생각합니다. 여자 아이들이 복도를 뛰다가 걸리면 가벼운 벌을 받지만, 남자들은 그렇지 않습니다. 더 힘든 벌을 받는 경우가 훨씬 많아요. 이건 남자가 힘이 더 세다는 생각에서 나온 성차별이라고 생각합니다. 같은 잘못을 했으면 벌도 똑같이 받아야 합니다.
현지 : 저는 왜 출석을 부를 때 남자 이름을 먼저 부르는 것인지 모르겠어요. 번호도 남자부터 시작하잖아요. 여자 이름이 먼저 쓰여져 있는 출석부나 신발장은 한 번도 본 적이 없어요. 이것부터 바꾸어 보는 것이 어떨까요? 우리가 알지 못하는 사이에도 여자는 남자 다음이라는 생각이 있는 것 같아서 기분이 좋지 않아요.
선영 : 저는 무엇보다도 자신의 생각이 바뀌어야 한다고 생각해요. 여자 아이들 중에는 얌전하지 않으면 여자답지 못하다고 생각하는 경우가 많아 보이거든요. 그런 것보다는 내가 하고 싶은 일을 당당하게 표현하는 모습을 보인다면 성차별을 막을 수 있다고 생각해요.
사회자 : 남자가 힘이 세고 활발하며, 여자는 약하고 얌전하다는 생각을 버리는 것이 좋다는 의견이었습니다. 또 남자 이름이 먼저 나오는 이름표를 바꾸어 보자는 기발한 의견도 들어볼 수 있었네요. 선영 어린이가 말해 준 것처럼 무엇보다 자신이 남자?여자라는 것에 큰 구별을 두지 않는 것이 바람직하다는 생각이 듭니다.
오늘 저희 반의 토의 과제는 ‘학교에서 성차별을 없앨 수 있는 방법은 무엇인가’입니다. 먼저 토의 과제에서 ‘차별’이란 어느 한쪽에게 좋지 않은 생각을 갖거나 불이익을 주는 것이지요. 예컨대 종교가 다른 어린이는 가까이 하지 않는 행동, 가난하게 살고 있는 아이를 멀리하는 행동, 같은 아파트 단지나 동네가 아니라서 친하게 지내지 않는 행동, 공부를 못한다고 무시하는 행동 등이 그것이지요. 특히 여자 어린이와 남자 어린이 사이에서 서로 지나치게 경쟁의 상대로 보거나 무시하는 것을 우리는 ‘성차별’이라고 할 수 있지요.
과연 여자와 남자는 서로 경쟁의 대상일까요? 절대 그렇지 않습니다. 여자와 남자는 비록 신체적으로 차이가 있지만, 그것이 성차별의 조건이 되어서는 안 되겠어요. 우리 어린이들 사이에서 차이를 인정해 주는 것은 필요하지만, 단지 여자나 남자라서 차별할 필요는 없지요. 여자와 여자는 차별의 대상이 아니라, 서로의 부족함을 채워주거나 도와주는 차이의 대상인 것입니다. 이제 어린이 여러분은 여자 남자를 크게 따지지 말고 개인과 개인으로 이해하려고 하고, 한 개인의 능력과 관심을 인정해 주면서 서로의 부족함을 도와주려는 노력을 해야 할 것입니다.