호두까기 인형
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| 자료설명 | |
| 호두까기 인형 중1~고3/줄거리 느낀점 5:5/저자-에른스트 호프만 출판사-보물창고/크리스마스 전야를 배경으로 일곱 살 난 여자아이인 ‘마리’의 꿈과 환상에 관한 이야기인 『호두까기 인형』 또한 호프만이 친구인 히치히(Hitzig)의 아이들에게 들려주려고 쓴 동화이지만, 실상은 일상의 현실과 환상의 세계가 얽히고설키는 복잡한 구조를 띄고 있는 데다, 생명을 가진 인간과 생명이 없는 인형의 전도 현상, 끊임없이 탐욕을 부리는 이기적인 생쥐 대왕과 호두를 까 주면서도 기뻐하는 이타적인 호두까기 인형의 대립적인 구도 등에 담긴 함의와 상징을 읽어낼 때만, 호프만이 『호두까기 인형』을 통해 그리고자 했던 해학과 철학적 사유의 핵심에 다가갈 수 있다. | |
| 본문/내용 | |
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호두까기 인형 현실이란 무엇일까 우리가 믿는 현실은 편협하고 경직된 인간의 인지 기관이 만들어낸 허상일지도 모른다. 반면 꿈이나 환상의 세계는 인간 내면의 심리적 현실을 보여 준다. 무의식적인 욕망, 이상에 대한 동경과 현실에 대한 불만이라는 이중적 상황은 인간 내면을 분열시키는 데, 호프만 문학의 주요 주제인 ‘존재의 이중성이 출발하는 지점이다.『호두까기 인형』에서는 어린 소녀 ‘마리가 일상적인 공간인 집안의 거실에서 자신이 첫눈에 반한 호두까기 인형이 살아 움직이며 생쥐 대왕과 전쟁을 치루는 환상의 세계를 경험함으로써 현실과 환상의 세계를 오가는 이중적 상황에 처하게 된다. 그 이후, 드로셀마이어 대부로부터 ‘단단한 호두에 관한 동화를 듣게 된 마리는 그 동화 속 주인공이 실제로 마법에 걸려 호두까기 인형이 되었음을 깨닫고 호두까기 인형을 돕고자 하지만, 함께 이야기를 들은 가족들은 그 누구도 이 일을 진지…(생략)
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