자율활동 예시

양성평등 글짓기 대회 ‘학교 또는 가정에서의 양성평등 문화 조성 및 확산 방법을 주제로 진정한 양성 평등이 무엇인지 자신의 의견을 제시하고 학교 및 일상생활에서 겪었던 사례를 바탕으로 ‘차이와 ‘차별의 개념을 적절히 대비하였으며 역차별 문제의 심각성을 제기해 양성이 균형을 이루는 평등 사회를 만들기 위해서는 개인이 올바른 평등의식을 고취해야 함을 인식함. 교내 지리 올림피아드를 통해 자신의 지리적 안목과 주체적 국토 인식을 확인하고 지리적 사고력 및 문제 해결능력을 육성함. 국제 사회의 공동과제인 기후 및 환경문제의 해결 방안을 우리나라의 지리적 특수성을 고려하여 사고함. 독도과거대회를 통해 우리나라가 당면하고 있는 영토 분쟁의 역사적, 지리적 원인을 학습하고 객관적 근거를 익혀, 더 나아가 독도 분쟁을 해결할 수 있는 창의적인 방안을 모색함. 영토 수호의 중요성을 인식하고 우리 국토에 대한 관심과 애정을 갖…(생략)