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 독후감_미술관에 간 수학자(이광연).hwp (1 Page)
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자료설명
중고등학교 수학을 미술에 접해본다.
융합교육(STEAM)에 적절하다 보는 책
또한 수학에 흥미가 없었다는 계기로 하여 읽은 후 수학에 흥미가 생겼다는 과정으로학교 세특에 쓰기 좋은 책이다.
본문/내용
미술관에 간 수학자(이광연)
제목만 봐도 이 책의 간략한 주제거리는 알 수 있지 않을까. 미술관에서 수학관련을 찾으라면 그림에서 찾으라는 말 밖에 없다. 나도 몇 개는 알고 있다. 서양에서는 모나리자 속의 황금비, 동양에서는 씨름에서 나오는 마방진. 하지만 단순히 수학과 관련된 이야기만이 아닌 전체적으로 이 책을 읽으면 미술, 역사, 신화, 그리고 수학을 아울러서 이해할 수 있게 되는 책이다.
제목만 봐도 이 책의 간략한 주제거리는 알 수 있지 않을까. 미술관에서 수학관련을 찾으라면 그림에서 찾으라는 말 밖에 없다. 나도 몇 개는 알고 있다. 서양에서는 모나리자 속의 황금비, 동양에서는 씨름에서 나오는 마방진. 하지만 단순히 수학과 관련된 이야기만이 아닌 전체적으로 이 책을 읽으면 미술, 역사, 신화, 그리고 수학을 아울러서 이해할 수 있게 되는 책이다.
