독서퀴즈 - 우리그림여행 독서문제 우리그림여해3

우리그림여행을 읽고 독서문제

1. 그림을 어떻게 이해하고 감상해야 하는지 구체적으로 정리하시오.

- 아름다운 그림을 감상하는 데에는 우선 그림을 많이 보고 깨닫는 것이 중요하다. 특히 고전 작품을 많이 접하는 것이 작품의 이해와 감상에 도움을 준다.
-시대별로 정리된 작품집부터 보는 것이 좋다. 그를 통해 그 작품이 만들어 지게 된 시대 상황, 사회배경, 작가가 그리게 된 사연까지도 알 수 있기 때문에 작품 이해에 도움을 준다.
-관심있는 분야의 전문가들을 만나 질문하고 들어야 한다.
-작품과 자연의 아름다움을 보고 느끼며 작은 감동부터 가지도록 한다.
-박물관이나 전시장을 자주 찾는다. 그 곳에서 다양한 작품을 접하고 비교 하거나 좋은 작품 또는 그렇지 않은 작품을 구별할 수 있는 기회를 가짐으로써 작품에 대한 안목을 기르게 한다.
-메모하는 습관을 가진다. 작품을 보며 중…(생략)

2.우리 그림에서 점, 선, 면 등 어떠한 배합으로 우리 역사를 관조해 온 사상과 정서를 표현했는가 정리하시오.

3. 우리그림의 뿌리는 어디에 있으며 어떤 과정을 거쳐 독자성을 갖게 되었는지 쓰시오.

4. 우리 정체성을 담고 있는 그림은 어떠한 형식과 내용을 갖추고 있는지 구체적으로 설명하고 그러한 작품을 남긴 작가들은 어떠한 사람인지 쓰시오.

게 된 것이다.

3. 우리그림의 뿌리는 어디에 있으며 어떤 과정을 거쳐 독자성을 갖게 되었는지 쓰시오.

우리 그림은 암각화에서 시작하여 삼국 시대를 거치며 고려, 조선시대로 이어진다.
우리 나라의 그림은 대체로 중국의 영향 아래 나름의 독자성을 가지고 발전해 왔다. 그 이유는 중국의 화풍이 당시로서는 국제 양식이었고, 중국보다 앞서는 우리의 주체적인 화론이나 기법이 축적되어 있지 않았을 뿐더러 당시에 문화를 선도하는 지배 계층이 주국 문화를 숭상했기 때문이다.
고려 시대에는 중국 북송의 이곽파, 남송대의 원체화풍, 원대의 미법 산수화풍을 수용하여 산수화, 인물화, 풍속화, 초상화 등을 많이 그렸다. 그러나 그 당시 그 그림이 사대부들에게 수용되어 유행했을지라도 화가들은 그 화풍을 한국적인 화풍으로, 진경산수화의 전통으로 세워나가고 있다.
조선 시대에는 고려시대에 이어 한국적 화풍을 형성하는데 기여한다. 이러한 여러 화풍을 수용하고 소화하여 중국 화풍과는 다른 독자성을 띠게 된다. 붓과 먹을 사용하는 법이라든가 산의 주름을 그리는 준법, 구도, 여백의 운용 등에서 중국과 현저히 다른 기법으로 그리게 되었다. 조선 후기가 되자 중화사상에 젖어잇던 명나라가 멸망하고 청나라가 세워졌다. 이에 우리나라는 청나라를 거부하고 우리 나라가 문화의 중심이 되어야한다는 자각으로 눈을 돌리게 되었다. 또한 임진왜란과 병자호란 이후 양반 지배 체제의 붕괴와 현실적인 학문을 중시한 실학의 발달이 우리 그림의 독자성을 형성하는데 큰 역할을 하였다. 이러한 시대적인 상황과 민족 자존의 정신이 맞물려서 조선의 고유한 그림이 형성된 것이다.

4. 우리 정체성을 담고 있는 그림은 어떠한 형식과 내용을 갖추고 있는지 구체적으로 설명하고 그러한 작품을 남긴 작가들은 어떠한 사람인지 쓰시오.

-동물화: 개나 고양이, 소와 같은 동물을 주제(힘든 일을 하고 오면 마냥 반겨주는 강아지와 고통스러운 농사일을 같이 한 누렁이, 쥐를 쫓아주고 사당 주변을 맴도는 고양이들은 우리의 친구였고 삶의 동반자였다)로 하여 그림 <이암, 김식, 변상벽, 김두량>
-풍속화: 일상 생활에서 일어나는 모습을 표현함으로써 인물화 자체가 하나의 주된 주제로 그려짐. 재치와 해학미가 돋보이고 간결하고 세련된 선의 묘사와 활달하고 건강한 표정이 살아있는 인물화를 그림. <김홍도, 신윤복>
-민화: 이름모를 화가들이 그린 것이 대부분이지만 궁중의 화원도 그린 것으로 보아 당시에 크게 유행했던 것으로 보임. 당시에 유행하던 진경산수와 관념산수 십장생도, 책가피, 호피도 등 민간 생활과 접맥된 것이었다. 그래서 단순히 보는 그림이 아니라 실생활에서 민중의 소박한 꿈과 소망을 담는 그릇이었다.