`교실 이데아` 독후감 교실이데아

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  등록일 : 2011-07-30

`교실 이데아` 독후감 교실이데아
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나는 이책의 제목이 아주 매력적이어서 마음에 들었다. 교실 이데아! 그리고 반항적인 면에서는 나또한 그랬으므로 아주친숙 하다고 해야될까(?) 처음엔 솔직히 문제아라고 하면 정말 그냥 한심하다고만 생각을 했다. 그렇게 살고 싶을까? 하면서 그런데 막상 책을 읽고나니 문제아라는 것이 자기가 되고 싶어서 되는것도 아니고 다 우리 어른들이 사회의 냉정하고 차가운 시선이 만들어 낸것은 아닐까,,라는 생각이 든다. 알지도 못하고 그냥 쟤는 문제아라고 규정짓고 조그만 그회도 주지않고 그냥 무시만 해버리니깐, 아이들이 더 빗나가는 것이 아닐까? 학생을 평가하는 기준은 그리 많지 않다. 그래서 대다수의 교사들은 성적을 그 기준으로 삼는다. 과연, 그 기준으로부터 자유로울 수 있는 아이들은 얼마나 될까? 책을 한장 한장 넘기면서 이 아이들이 어떻게 바뀌었을까가 관심이었다. 그렇지만, 결코 책에서는 그 아이들이 나중에 착하게 바뀌었다거나, 혹은 좋은 대학에 가서 원경고등학교를 빛냈다거나 더이상 사고를 치지 않게 되었다는 그런 내용을 절대 보여주지 않는다. 이 책은 최병화라는 방송 프로듀서가 대안학교인 합천 원경고등학교에서 1998년 2월부터 다음해 2월까지 학생들과 살을 맞대고 생활하면서 겪은 일들을 서술하고 있는 책이다. 어떤 비평도 가하지 않고, 어떤 꾸밈도 없이 아이들의 모습을 있는 그대로 보여줌으로써 우리가 그동안 `문제아`라는 이름으로 규정지었던 십대들의 모습을 생생하게 보여주고 있다. 우리가 요즘 관심을 가지는 대안학교, 특히 우리들이 생각하는 `문제아`들만 모아 놓은 대안학교의 생활이 어떨지 궁금한 사람들은 읽어볼 만한 책이다. 솔직히 `문제아`하면 어떨지 왠만큼 상상할 수 있다. 하지만 이 책은 우리가 규정짓는 `문제아` 이상의 것을 담고 있다. 우리가 알지 못하는 `문제아`들의 내면을 이 책을 읽음으로써 알고있다. `문제아`라는 것은 그냥 `문제아`가 아니라 그만큼의 사연이 있다는것. 모든 일이 인과 응보인 것처럼 `문제아`도 원인이 있다는 것을 알수있다. 그것이…(생략)




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