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‘나와 조금 다를 뿐이야’를 읽고...
내가 이 책을 읽게 된 계기는 친구와 도서실에 가게 되었는데, 책제목이 마음에 드는 걸로 고르고 있었는데 ‘나와 조금 다를 뿐이야’라는 책이 눈에 보였다. 그래서 꺼내 봤는데, 그림도 마음에 들고, 글자 크기도 그냥 적당해서 그 책을 빌려서 집에서 보게 되었다.
이 책의 줄거리는 ‘수아’라는 정서적 장애를 가진 아이가 있는데, 그의 친척인 ‘영무’와 동갑이어서 같은 학교를 다니게 되는데, 처음엔 영무도 수아가 싫거나 귀찮아하지 않았는데, 친구들끼리 놀림감이 되면서 영무도 수아가 창피하고 귀찮은 존재로 여기게 된다. 그러다가 미안해하고 그러다가 자신이 잘못 생각했다는 것을 알게 된다.
나와 같은 학년인 친구들 중에서도 정신적 장애가 있는 친구가 우리 학교에도 몇 명 있다. 친구들은 그 친구를 놀리고, 피하고, 또 어떤 친구들은 동정심을 갖곤 한다. 물론 나도 그랬다. 하지만 이 책을 읽고 달라졌다. 우리랑 다를 것 없이 그냥 조금, 아주 조금 다를 뿐이다. 그저 정서적 장애가 있다는 것만... 그것만 다른 것뿐인데 나는 왜 그렇게 그 친구들을 피해 다니고 싫어했는지 내 자신이 부끄럽다. 그 친구한테도 미안하다. 내 친구들은 그 정서적 장애가 있는 친구는 감정이 없는 것처럼 심하게 놀려대기도 하고 짓궂게도 하곤 한다. 하지만 그 친구들도 감정은 있다. 다만 표현이 힘들뿐이지...
보통사람들은 우선 장애가 있다고 생각하면 자신과 다르게 느낄 것이다. 물론 나도 그랬다. 나한테는 장애가 안 올 것 같고, 다른 사람의 이야기만 같다. 하지만 장애는 누구든지 가질 수 있는 병이라고 생각한다. 장애인이면 왠지 이상한 사람 같고, 피하고, 동정심을 갖는데 그런 생각과 편견이 없어져 버렸으면 좋겠다. 학교에서도 장애인에 대한 비디오를 가끔씩 틀어주면서 교육은 하지만 볼 때는 별로 느끼는 것 없이 ‘불쌍하다’ 는 생각밖에 들지 않는다. 그런데 이 책을 읽고 나서야 드디어 깨달았다. 내가 잘못생각 해왔던 것이라고...
…(생략)
이 책은 우리와 비슷한 나이에서 제법 있을만한 일인 것 같아서 더욱 이야기도 이해가 잘 되고 재미있게 느껴진다. 여기서 나오는 영무와 수아로 나오는 친구들은 주변을 돌아보면 있을 수도 있는 친구들이기 때문이다. 여기서 비록 영무가 수아를 고모 때문에 억지로 돌봐주면서 지내기는 하지만 결국은 수아를 잘 지켜줘야 한다는 이유도 알게되고 자신을 반성하게 된다. 영무의 느낌을 알 것 같다. 이 책을 읽고 나는 생각해보았다. 내가 그동안 정서적 장애를 가진 친구들에 대해 어떻게 생각하고 어떻게 행동해 왔는가를... 그 친구들에게 그저 미안할 뿐이다. 이 책에서 영무 친구들이 수아를 놀리고 괴롭히는 장면들이 있는데 그 부분에서 왠지 내가 그 친구들이 싫고 분노를 느꼈다. 하지만 그게 우리의 모습이라는 것을 생각도 하지 않고...
책에서 결말은 수아를 특수학교로 전학을 보내는데, 난 그것보다 좋은 방법은 그냥 보통학교에서 친구들이 정서적 장애를 가진 친구들을 이상하게 보는 편견을 없애버리고 그냥 친구처럼 보통친구처럼 대하게 해서 친구들끼리의 관계도 배우고 해서, 커서 사회생활을 할 때에도 정서적 장애를 원망하지 않게 하고 오히려 아무렇지도 않고 당당하게 커서 일을 할 수 있게 하는 것이 더욱 좋은 것 같다.
하루라도 빨리 장애인들에 대한 안 좋은 편견을 사람들은 버렸으면 좋겠다. 그리고 이 책을 초등학생들에게 추천해 주고 싶다. 초등학교 때부터 이런 책을 보고, 장애인들을 친근하게 생각하게 하고, 중고등학교 때에는 장애인들을 꺼려하지 않고 친구처럼 지내서 장애인을 나쁘게 생각하지 않는, 아무렇지도 않게 생각해서 ‘장애인 편견이 없는 대한민국’ 이라는 말이 세계적으로 유명해져서 선진국으로도 발전하는 발판이 되었으면 좋겠다. ^^
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`나와 조금 다를 뿐이야`를읽고 독후감.hwp
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